一、好标题来点睛
标题便是文章的眼睛。而美丽的眼睛是应该富有特性的，或回视流神，百媚皆生;或凝思远眺，充满睿智;或目眦尽裂，令人按剑而跽。总之，好的标题应该光段耀章，让人见了有骑虎难下之感。
1名作借用法
对中外文学名着书名(篇名)、影视片名奇妙改装，旧瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新之感。
①《丧钟为谁而鸣》(借用海明威同名小说标题)
②《过秦论》(借用贾谊《过秦论》的标题)
③《面朝大海，春暖花开》(借用海子《面朝大海，春暖花开》诗的标题
④《诚信苦旅》(改写余秋雨的《文明苦旅》)。
2佳句引证法
引证或化用诗词名句、流行歌曲、广告词、民间谚语、警句、成语，暗含旨趣，妙化无痕，富有文明底蕴。
例：《冲冠一怒为什么》、《春鸟意多哀》、《春风又绿复读班》、《蓦然回首》、《各领风骚数十天》《问人间信为何物》(化用元好问“问人间情为何物”的诗句)(2011年大纲全国卷)
②《且放树苗山林间》(化用李白“且放白鹿山崖间”的诗句)(2011年上海卷)
③《大江东去》(化用苏轼的诗句)(2010年课标全国卷)
④《江山代有才人出》(化用赵翼的诗句)(2010年课标全国卷)
⑤《借你一双慧眼》(化用流行歌曲)(2010年福建卷)
⑥《怎一个“情”字了得》(化用李清照的词句)
3修辞妙用法
妙用比方、比拟、对偶、夸张等修辞手法，结合文章内容进行特殊加工，能够收到新颖、含蓄之妙，生动形象，出神入化。
例：①《生命就像一棵大树》(比方)
②《开花的愿望》(拟人)
③《向日葵没有眼泪》(拟人)
④《荷之秋思》(拟人)
⑤《相信自己，坚持真理》(对偶)
⑥《在环境中成长，于奋斗处成才》(对偶)
⑦《读书乐，乐读书》(顶真)⑧《假治怎能治假》(回环)
4相关组合法
把多个相关的词语组合在一起，会引发读者考虑，考虑这几个词语之间的内在联系，考虑它们共同发明的意境。
例如：《“望远”与“显微”》、《树与叶》《蓝色蛹·金色蝴蝶》
5跳跃组合法
把多个毫不相关的词语组合在一起，会引发读者的好奇，考虑这几个词语之间的内在联系，考虑它们所要体现的主旨。
例：《画蛋与练功》、《伤风与改革》、《文学与出汗》、《爸爸妈妈与官》、《伊拉克·张国荣·非典》
6多项并排法
把结构相同、类似的词放在一起或文章中的关键词摆放使用，会使标题显得有气势，给人强烈的层次感，内涵丰厚又简练明快。
例：①《敢辩·巧辩·善辩》②《亲情·友情·故乡情》③《岸·流水·奔放》④《播种·丰盈》⑤《传与逝》
7论题增加法
论题增加法，便是在论题的关键词的前面或后面增加新词，对其进行约束或补充，构成适合自己写作的新标题。
例如以“美好”为论题的作文，能够在“美好”之前加上新的词语，构成《感触美好》《体味美好》《珍惜美好》《寻求美好》《发明美好》等标题;还能够在“美好”之后增加一些新词语构成《美好无忧》《美好的感觉》《美好的心境》《美好大观园》《美好是一种趣味》《美好是人生的寻求》等标题。再如以“转折”为论题，能够拟为《转折，从这儿开端》
8点题法
一个好的标题应具有三个特征：一是准确，也便是高度归纳文章的根本内容和根本观念。二是简练，也便是用较少的文字归纳全文内容。三是新颖醒目，扣人心弦。点题法，直接以文章的主题或观念做标题，常用于议论文。标题清晰了主题，给人以清晰清晰之感，起到了纲举目张的效果。
例：①《情有独钟》②《据守诚信》③《深阅览之美》
9借用公式法
借用数学上的公式，将有关联意义的事物联系起来，会使标题产生新颖感。
例：①《“杜拉拉”≠环境决定论》(2011年上海卷)
②《才干+机会=成功》
③《勤劳+高科技=财富》
④《8-2﹥8》
