萤萤之火，悠悠蓝天。魂灵之火，流传千年。师者，从来为世人所慕名。国之昌盛，离不开人才和教育。人才的培养和教育的发展，少不了那些被称为人类魂灵工程师的人儿。
咱们爱崇那群巨大忘我的人儿，因为在他们身上，咱们能学到很多。
萤萤之火，从师立人。孔子曾云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。粗心是说上位者品德端正，即便没有下令，部属也会去执行。若上位者品德不正，即便再多的命令，部属也不会甘于执行。作为人类魂灵的工程师：教师，魂灵当是剔透的琉璃色的。教师品德高尚，以身作责，对工作脚踏实地，用渊博的常识和一颗充满爱的心教训学生。我信任这样做的教师收成的必定是心里的安定与满足，而他们的学生收成的就不仅仅是学问了。这些学生收成的更多的是怎么宽以待人，学会怎么立身处事。有名人曾言：要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不倦的先生，才干教出学而不倦的学生。
一个好的教师便是人生历程中一笔不匪的财富。咱们从教师身上学会谦善，学会勤勉，还学会立人。与此同时，对待教师，咱们需怀敬畏之心。
萤萤之火，悠悠我师。且慈且严，砥砺向前。亚里士多德从前说过：“吾爱吾师。”中华自古便有“生我者，爸爸妈妈也；知我者，恩师也”这一说法。咱们华夏的万圣先师——孔子，一个对学生严峻但不失关爱的巨大教师。学生对他充 呼我吧www.huwoba.com 满敬意。他以"三省吾身”教训学生，让他们懂得真正的人生在于不断检讨自己；他以“不学礼，无以立”，“不学诗，无以言”教育儿子孔鲤，让他理解礼义的重要性……而另一方面，孔子也作为一个"慈父”的形象活在人的心中。周游途中免不了波折磨难，一次困于陈国，啼饥号寒，他将自己那份食物分给弟子们，自己却忘我的弹着长琴。他为弟子的谦善而感到欣喜高兴，为冉耕的病重叹息，为颜回的去世伤心痛哭……
这便是咱们的孔子，一个严格要求自己和弟子的严师，一个为弟子喜怒哀乐的慈父。多么鲜活饱满，有血有肉的一个人啊！怎能不被人尊敬？怎能不被中华儿女敬为共同的教师呢？
萤萤之火，师道不朽。只要在最艰苦的环境下，才干考验出一个人的品性。正所谓：岁寒，然后知松柏之后凋也。身处贫穷落后的大山之中，他并末抱怨，执一教鞭教书育人三十载。他半生守候等待，千百回"低三下四"的“化缘”，求善款，只为他的“儿女们"有个好的学习环境，好的未来。终究，他却倒在了他的"战场"——学校。他便是"校长爸爸"高德振，名副其实的"诚心英雄"。不止"校长爸爸"，还有朱敏才、孙丽娜、张丽莉等教师同样在我国某一偏远旮旯书写着他们那平凡而又有意义的人生。
师者，所以传道授业解惑也；师者，所以育人成人立人也。萤萤之火，灼灼其华，永世传承，耀我中华。
