期中考完毕，面对孩子的试卷，家长的心境各有不同。其实，分数只不过是对学生这一阶段努力的一个点评，考完后家长和孩子就不要老盯着它。家长最该做的就是帮孩子进行期中剖析，澄清丢分的原因，采纳办法，加以补救，才能在期末考试中取得优异的成果。
“教师会带孩子剖析，我们还需求剖析吗？”需求！
在学校，各科教师虽都会进行剖析，但仅限于本门功课而已。回到家里，家长要与孩子一同对期中考试的整体情况做一剖析，澄清楚孩子的过错、薄弱点在哪，哪些常识点把握了、哪些还不娴熟、哪些是十分陌生的，然后进行针对性、有方案地改正。
1、先瞧病
和孩子一同细细阅读卷子中的每道题。留意，是每道题，不是只看错题。重点看错题、答起来不顺的题和凭命运做对的题，对那些把握比较娴熟的题能够略过，这样能够迅速地找出问题所在。
2、再找根
将错题、难题所对应课本的常识点罗列出来，先记录到记录本上，让孩子澄清楚原因并加深回忆。
3、后看病
让孩子对这些常识做一个由点及面、更深、更广地温习，完全搞清相关常识体系及相互联络。最终摆脱试卷，给他们出相应的标题做，真实做到举一反三。
1、要与孩子一同归纳学习办法
有的孩子学习态度、习气也较好，但成果经常在某一水平，难以突破；还有的孩子学习老是拖拖拉拉，不能集中精力学习，作业做得慢、解题解得慢，这往往都是学习功率较低的原因。
要让孩子学会劳逸结合，学习之余适当歇息和锻炼，利于保持清醒灵敏的头脑，有充足的精力。另外，玩的时候要痛快地玩，学习的时候一定要全身心肠投入，手脑并用，在课堂上充沛吸收。
2、除了学习办法，学习态度的归纳也十分重要
学习态度是决定成果好差的前提条件，要想取得好的成果，有必要规矩自己的学习态度。假如在考试中，回忆性的标题失分过多，那显然是学习态度的问题。要思考自己的学习是否厚实，关于新常识是否仅仅停留在了解、识记的层次，有没有进行把握和运用；是否心存侥幸心思，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，仔细一点就能够敷衍。
假如存在上述问题，要抓住协助孩子拟定学习方案，养成好的学习习气，及时扭转被动学习的状况。
1、战略是否妥当
要了解孩子考试的时刻安排是否合理，有没有呈现先紧后松或先松后紧的现象，孩子觉得考试时刻不行，很可能是没有合理安排时刻。
改正办法：
首要大致看一下试卷内容，然后依照标题先易后难的次序做，遇到暂时解决不了的可空下，等悉数答完后再回来处理，这样不仅可节省时刻，还可取得心思优势，防止呈现交卷时许多题会做但没时刻答的窘境。
2、是否按规范答题
要仔细剖析是否存在不规范答题现象或很明显的初级失误，比方：不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内（被装订看不到）等等。
改正办法：
要让孩子将不规范答题办法记录下来，在下面写上规范的答题办法，加深回忆，让他好好铭记这次“大经验”！
3、是否摆正心态
在剖析各门考试过程中，要重点想想是否心态摆正了，英语听力是否由于纠结前面内容而影响了后面内容？数学是否因专注某道很难的大题而没有查看，导致丢了一些不应丢的分等等。
改正办法：
要告诫孩子，一定要摆正心态，不急不慌，遇到难题就先略过，千万别因而心慌意乱，打乱整个考试节奏。
考试后剖析是为了找出新问题、发现新起点、追逐新目标。只有从中找出不足并继续改进，才能让孩子在下一阶段的学习中不留遗憾！各位家长，还不快收着！期末考试前记住再看看哦！希望对孩子有所协助！
