日前，《学生晚自修家长来督学》报道引起了多家重点网站的重视，腾讯、新浪、浙江在线等网站纷繁进行了转载。
网友普遍以为，可怜天下父母心，生长需求陪同，更需求信赖和适度甩手。高考头名的学霸家长共享“家校互动经”：“校园跟家长是在一条船上”，互信是根底，要从小培育孩子独立学习能力；教育学者主张，家校之间，多些交流渠道，少些信息盲点；多些信赖，少些猜想。
[网友]：生长更需求信赖和适度甩手
有网友爆料：“我俩小孩也有家长值勤，初三正午家长值勤，高二星期六晚自习家长值勤，没有什么大惊小怪。”而记者了解到，温州多所高中存在相似的现象。
网友普遍以为，可怜天下父母心，生长需求陪同，更需求信赖和适度甩手。
匿名A：如能把这种直接的干涉方法转变为更为亲和与人性化的关怀，对校园、孩子和家长本身都会是更好的选择。
匿名B：家长要表达对孩子的关怀完全可以用其它方法来替代，比方日子中对孩子多一点关爱，而不是非要走进课堂不可，所以我也以为应该把这些家长请出去。
匿名C：热心家长“如此积极”参加到孩子学习中来，但会给孩子带来相当压力。
三戒：孩子教育需求家校合作，但这次有点越界。
金占：生长需求陪同，更需求信赖和适度甩手。
[家长]：没事就尽量不去校园
2016年温州高考理科头名潘越峰毕业于永嘉中学，他的母亲詹女士共享了自己的“家校互动经”。
詹女士说，其时校园每周三、周六傍晚，答应、鼓舞家长到校园里去和孩子碰头。她会带上吃的、用的给孩子，对孩子嘘寒问暖。“孩子从小带在我身边，咱们关系很好，他有什么想法，在校园遇到什么事，都会跟我说。他不说的，我也不问。从小学三年级开端，他就很独立、自觉，学习从不必我监督。并且班主任会使用微信群告知咱们状况，其他几个家也会保持联系。”
“现在高考竞争这么剧烈，校园老师都是期望自己带出来的孩子优秀，能够获得好成绩。”詹女士说，“校园、家长、学生，大家都是在一条船上。”
2017年温州高考头名倪芳彬的家长也表达了相似的观点。倪芳彬从小学开端到高中一向就在育英校园就读。每周六的时分，家长就送衣服和吃的。
倪芳彬家长说：“办理是校园的工作，既然把孩子放在校园，就配合老师做好。芳彬虽是女孩，但是从小自理能力就很强，不需求人盯着。有什么工作孩子可以通过电话跟咱们说，何须非得人到校园里，盯着孩子呢？对于我自己而言，没事就尽量不要去校园，怕过去干扰学生的学习。孩子也会古怪，你干嘛要过来？”
“再说孩子在校园，你有什么不放心的呢？”这位家长反诘。
[名师]：主张开设固定校园敞开日
“‘特别时期’特别手段，也反映出家长进入焦虑状况。”全国榜样教师、瓯海中学教师郑小侠多年据守高三阵地，他以为，“家校交流除了家长会、家访等方式，还可以通过每周固定时间的校园敞开日的方式，让家长了解校园，可以自动约请家长代表参加，或者轮值，当然这都是建立在自愿报名的根底上。”
“这个现象也让咱们教育工作者、家长反思学生自律的培育问题。是不是从小学开端，学生就是在被家长监督的学习中生长，以至于让学生养成了被动学习的毛病，让家长养成了监督学生的习惯。”郑小侠说。
温州市第二十二中学教师陈雪金是浙江省第五届“师德标兵”，辅导学生竞赛屡次获省市集体优胜奖，带过多届高三。
陈雪金以为，在高考冲刺阶段，家长焦虑、莫衷一是的情绪也会传染给学生，假如家长觉得参加晚自习办理自己“心里会舒服些”，那么一定跟校园要“约法三章”：首先要先征得全体学生、校方的同意；比方三节晚自修只能陪一节课，不是参加校园办理，校园有值勤老师，而是满意、安慰家长的心思需求；家长督学不能玩手机，最好是看一些填写自愿的书本，做自愿填报攻略；家长也可以写些感受深受的心得体会，这样学生看到之后，就特别有动力。
“舒缓家长的心思也是给学生减压。”陈雪金以为。
