很快乐能够在寒假期间，参加这一次为期三天的幼儿教师的练习会。在练习中通过仔细聆听各位专家教授的演说，让我学习到了许多的作业经历，让我关于本身幼儿教师的责任意识有了进一步地加深，让我学习到了新的理论于实践相结合的方式办法。通过专家教授们的演说，真的是让人茅塞顿开，古人说的“听君一席话，胜读十年书”的话真的是不欺骗人，挺认为才能丰厚、思想先进的人教授经历真的能够让人学习体会到许多的东西。勤快妈妈
我的课上有个孩子叫毛毛。有一天，毛毛的妈妈跟我讲了毛毛的事情：
暑假要完毕了，还有两天就要开学了，可是，毛毛还在赶写作业。
妈妈说毛毛：“你做事总是这么迁延，这么长时刻都不想着写作业，要开学了才想起挑灯夜战。”
毛毛委屈地哭了：“暑假报了好几个培训班，我哪有时刻写作业？如果完不成作业，肯定要挨教师批评了！”
妈妈正在啰嗦着，奶奶来了。
“也不知道为什么，这孩子做作业也是爱磨蹭。”奶奶抱怨说，“经常是20分钟的作业，毛毛非得磨蹭1个小时才完结。”奶奶跟妈妈说，平时孩子做作业，经常是边看课外书边写作业，屁股没坐两分钟就嚷嚷着要喝水、上厕所。
妈妈向毛毛的班主任教师咨询毛毛的状况。教师说：“毛毛在学校体现不错，各科成绩很好，总是能准时完结作业。”
听了毛毛妈妈的话，我理解了为什么毛毛在家里总把作业一拖再拖，学习没有主动性，原因便是毛毛的妈妈给毛毛安置的家庭作业太多了，导致毛毛不敢公然反抗妈妈的命令，只好对学习采纳拖沓的态度，这样，学习的自觉性和主动性当然就差了。
专家点评
像毛毛这样的状况在小学生身上很常见。不知有多少家长都在抱怨：“孩子在家做作业总是磨蹭，学习没有主动性，家长催一催，孩子动一动，急得家长恨不能揍孩子一顿。”
事实上，孩子在做自己感爱好的作业时，一点也不磨蹭。为什么孩子在家做作业时爱磨磨蹭蹭？还喜爱东张西望、摸这碰那呢？
其实，孩子对学习没有主动性，家长方面的原因有很多：
1.过火催促和数说孩子
有的家长看到孩子做作业时，时刻观念不强，就忍不住要敦促。家长认为催促孩子越多，孩子进步就会越快。其实不少孩子学习差、习惯差，往往不是由于爸爸妈妈催促得少，而是由于催促过多，这样的成果往往让孩子觉得自己学习是给爸爸妈妈学的。孩子总被爸爸妈妈催促着学习，时刻长了，就失去了学习主动性。
有的家长则喜爱在孩子做作业时指责数说孩子的各项不是，一旦发现孩子作业上有问题，哪怕是小问题也竭力放大，让孩子改来改去。这样，孩子不可能在爸爸妈妈的责怪中有积极愉快的情绪体验，而且家长的啰嗦、怒斥，只能让孩子发生严重、烦闷的消极情绪，从而影响孩子的学习态度和学习爱好。
2.过多的额定学习
在课余时刻让孩子学这学那，孩子仅有的娱乐时刻被占用，孩子当然就会对家长的做法发生软反抗，在家里学习的时候呈现磨洋工的状况。
“懒”妈妈心得
作为家长，担心孩子的学业和前程的心情是能够理解的，可是，孩子的学习，有其本身的发展规律，一味的担心或许催促，成果只能是适得其反。所以，家长对待孩子的学习态度要理性一些，教育孩子的办法更应科学一些，让孩子的学习变得更轻松一些。
